2022.7.11 08:24/ Jun
最近、人事界隈の方々とお話をする機会があって、共通の話題に上ることのひとつに、下記があります。
「対面の人事イベントって、なかなか、人が集まらないんです。オンラインなら100人を超えるような集客ができるのですが、対面が難しいです」
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コロナ禍は「ひとが集まること」「イベントすること」を変えました。従来は、イベントといえば「対面であうこと」の1択であったのですが、ここにひとつの選択肢が加わった。それが「オンライン」です。
オンラインイベントは「コンテンツを伝達する」という意味においてだけなら、対面イベントと、さして、効果は変わりません(様々な研究がありますが、効果は同等、もしくはオンラインの方が上、というのがエビデンスとして定説化していると考えます)。
しかも、参加する側にも、運営する側にも、たくさんのメリットがあります。下記に思いつき1分勝負(!?)で書き出してみましょう(皆さんも考えてみてください!)。
【参加する側のメリット】
・参加の敷居が低い
・全国、全世界にいても参加できる
・オンデマンドの場合は倍速視聴ができる
【運営する側のメリット】
・アゴ、アシ、マクラ、会場、印刷の事務処理・タスクが必要ない
アゴ(食事のプランニング)
アシ(交通費精算)
マクラ(宿泊費精算)
会場(会場を押さえる+机・椅子の移動)
印刷(教材印刷)
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もちろん、反面、オンラインにはデメリットもあります(皆さんも考えてみてください!)。
【参加する側のデメリット】
・コミュニティ感やひとのつながり(縁)を感じられない
・実技・実作業をともなうようなものは学べない
・長時間の場合は疲れる
【運営する側のデメリット】
・無断キャンセルが多い
・歩留まりがよめない(無料イベントなら、歩留まり半分ということもザラ)
・実技・実作業をともなうようなものは学ばせることは難しい
・メンバーをコミュニティ化するなどは難しい
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いずれにしても、コロナ禍は、「対面であうこと」のハードルを一段あげた気がします。
もし対面イベントを行うのであれば、
1.何を、なぜ、何のために、学ぶのか?(Why & what to learn:目的と対象)
2.なぜ、それは「対面」でなければならないのか?(Why meet up? : 対面であう理由)
3.どのような成果をあげるのか?(What’s merit?)
の問いに答え得るものでなければ、すぐに
「これ、Zoomで、よくね?」
「わざわざ対面であう必要、なくね?」
になってしまうのです。
大学は、お役所が「何がなんでも対面にせよ」と言い張るので、現在、対面に戻っている大学が少なくないのではないでしょうか。なかには「大規模授業などは、引き続きオンラインで」としている大学もあります。すなわち、そこに「フレキシビリティ」をもうけた、ということですね。
ただ、事態はそう簡単には進みません。
先だって、ある先生がこんなことをつぶやいておられました。
「大学生は、大学には、思ったよりも、戻ってないよ。コロナの対応でハイフレックスで授業をしていると、教室には、本来、100人くらい学生がいるはずなのに、10人くらいのときもある」
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私たちが「生身の身体」で「逢うこと」の意味が問われる時代に突入しているような気がします。
私たちは、望むと望まないとにかかわらず、「これ、Zoomで、よくね?」「わざわざ、対面で逢う意味、なくね」時代の住人となってしまった、ということですね。
そして人生はつづく
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中原淳監修「実践!フィードバック」eラーニングコース:Youtubeでデモムービーを公開中!
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中原淳研究室 Twitter(@nakaharajun)
https://twitter.com/nakaharajun
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