2020.4.15 08:50/ Jun
「もう、元の世界には、戻らないんだろうな。何事もなかったかのように、ビフォーコロナの世界には、もう、戻らないし、きっと戻れない。
ならば、わたしたちは、アフターコロナの世界を、どのように描くのだろうか?」
・
・
・
緊急事態宣言がでて、はや1週間。
僕のまわりでは、この2ヶ月で、とてつもない変化が起こりました。
まず大学。
学び方が変わり、教え方が変わりはじめています。
僕のつとめる立教大学経営学部・大学院経営学研究科では、山口和範学部長の「考えることをとめない、学びはとめない」の方針のもと、教職員が必死で、「必修授業のオンライン化」に踏み切りました。
オンライン授業で学びを止めるな 立ち入り禁止でも授業は止めない 立教大経営学部の覚悟とは
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20200409-00010001-edua-life
経営学部の新入生のみなさまへ
http://cob.rikkyo.ac.jp/news/3643.html
僕の教える大学院コースは4月4日から、ゼミは4月9日からフルオンラインに移行して、現在、必修授業を中心に多くの科目が、フルオンラインで教えられています。
もちろん、乗り越えなければならない課題は多々あります。また、学生サポートもさまざまに行っていかなければならないのですが、「大きな山場」は乗り越えられつつあるのかな、と個人的には思います。
しかし、今度は、フルオンラインが成し遂げられつつある今だからこそ、思うのです。
もし万が一、事態が今後好転し、オンキャンパスで授業ができるようになったとき、「以前と、そのまんま、同じ」、すなわち「元の世界の授業に、そのまま逆戻りするのかな」と。
個人的な意見ですが、それは、おそらく「ない」だろうな、と思います。
つまり「アフターコロナの世界」は、「ビフォーコロナの世界」とは、おそらく違う。
そして、わたしたちが生きる「ウィズコロナの世界」は、その「壮大な移行期間」なのではないか、と。
おそらく、艱難が乗り越えられたあとの世界、わたしたちは、「集うこと」や「共通体験をもつこと」の素晴らしさを、もう一度確認するでしょう。だから、それ以降の世界において「フルオンライン」ということは、おそらくない。
しかし、だからといって、「何事もなかった」かのように「元の世界」、「あの教室」に戻るのか、といえば、かなりわたしは懐疑的に思います。
敢えてコストをかけてまで、ただ単にオンキャンパスで学ぶことにも、懐疑的な人も生まれてくるだろうと思います。
なぜ、ひとびとがリアルに集まらなければならないのか?
なぜ、ひとびとが、対面して、共通体験をしなければならないのか?
なぜオンラインではなく、オンキャンパスなのか?
逆に
オンキャンパスで実行できていたものが、オンライン化はできないのか? より高度な価値を追求できないのか?
そういうことが改めて問い直される世界が、「アフターコロナの世界」なのかな、と妄想したりします。そして、おそらく、そこには「希望」がある。
▼
同じことは、専門である人材開発・組織開発の現場にもいえます。
現在、多くの企業研修や人材育成の機会が、オンラインに移行して、実行されています。今年の新人研修は、オンラインで行われた、最初の年になるのではないでしょうか。
わたしの関わる研修などでも、事態は同様です。
乗り越えなければならない課題は多々ございますし、学習者への配慮やサポートが必要であることは重々承知していつつも、思っていたよりもスムーズに、多くの物事がオンラインに移行しています。
そして、だからこそ、思うのです。
万が一、事態が好転して、もう一度、人々が出会えるようになった日に、わたしたちは、あの「研修室の世界」、あの「元通りの世界」に戻るのだろうか、と。
こちらも、おそらく、フルオンラインということはないでしょう。しかし、個人的には、何事もなかったかのようにビフォーコロナの「研修室の世界」に戻るとは、わたしには思えないのです。
なぜ、ひとびとがリアルに集まらなければならないのか?
なぜ、ひとびとが、対面して、共通体験をしなければならないのか?
なぜオンラインではなく、研修室なのか? より高度なものをめざすべきではないのか?
そうしたことが、改めて問い直されることになるのではないかと妄想します。そして、そこに希望を見いだしていきたいと願います。
▼
わたしたちは、今、ウィズ・コロナの世界を生きています。100年に1度の悲劇、100年に1度の経済危機を前に、まだまだ翻弄される日々は続くでしょう。
しかし、日々、翻弄されつつも、アフターコロナの世界を描き、妄想しながら、そこに希望を見いだしつつ、生きていたいものです。
大丈夫。
明けぬ夜は、ない。
そして人生はつづく
ーーー
新刊「サーベイフィードバック入門ーデータと対話で職場を変える技術 【これからの組織開発の教科書】」が好評発売中です。AMAZON人事・マネジメントカテゴリー1位を記録しました。組織調査を用いながら、いかに組織を改善・変革していくのかを論じた本です。従業員調査、HRテック、エンゲージメント調査、教学IRなど、組織調査にかかわる多くの人事担当者、現場の管理職の皆様にお読みいただきたい一冊です!
ーーー
「組織開発の探究」HRアワード2019書籍部門・最優秀賞を獲得させていただきました。「よき人材開発は組織開発とともにある」「よき組織開発は人材開発とともにある」・・・組織開発と人材開発の「未来」を学ぶことができます。理論・歴史・思想からはじまり、5社の企業事例まで収録しています。この1冊で「組織開発」がわかります。どうぞご笑覧くださいませ!
ーーー
【注目!:中原研究室記事のブログを好評配信中です!】
中原研究室のTwitterを運用しています。すでに約25000名の方々にご登録いただいております。Twitterでも、ブログ更新情報、イベント開催情報を通知させていただきます。もしよろしければ、下記からフォローをお願いいたします。
中原淳研究室 Twitter(@nakaharajun)
https://twitter.com/nakaharajun
最新の記事
2024.11.9 09:03/ Jun
なぜ監督は選手に「暴力」をふるうのか?やめられない、止まらない10の理由!?:なぜスポーツの現場から「暴力」がなくならないのか!?
2024.10.31 08:30/ Jun
2024.10.23 18:07/ Jun
【御礼】拙著「人材開発・組織開発コンサルティング」が日本の人事部「HRアワード2024」書籍部門 優秀賞を受賞しました!(感謝!)
2024.10.14 19:54/ Jun