2019.11.18 06:54/ Jun
中原ゼミでは、ここ数年、2年生が、1年間学んだ知識や経験を駆使して、「ラーニングイベント」の企画をする、ということが慣例になりつつあります。
ラーニングイベントは、「人づくり・組織づくり」を仕事になさっている皆様を対象(お客様)とした企画で、「自分たちが、この半年間、行った課題解決の成果を発表」する場です。
今年の場合でいうと、金融庁さん・きらぼし銀行の皆様に貴重なサポートをいただきながら(両組織のみなさまには、心より感謝いたします!)、
・1on1を受ける側の社員の研究
・育児と仕事の両立作戦に関する研究
・男性育休とキャリア形成に関する研究
・新人の早期離職に関する研究
に従事しております。
自らの研究をすすめ、社会のひとびとに知見を「お届け」して欲しい、と心より願っております。
(3年生はミニ卒論で探求した内容を、発表するミニ卒論発表会を企画しているようです。こちらも楽しみです。昨年は、三年生は下記のイベントを企画してやりきりました)
【御礼】「帰ってきたラーニングバー!? : 20’s展」が終わりました!:中原ゼミの学生たちによる「20代×働く」の探究ワークショップ!?
http://www.nakahara-lab.net/blog/archive/10083
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さて、ラーニングイベントの企画・実施ですが、こちらは、しっかりと取り組めば、さまざまなことを実地で学べる機会になると思っています。
なぜなら、
イベントは「ひとり」では成し遂げることはできません
よって、「他者とどのように連携したらよいのか」「聴衆となる他者に何を届けたらよいのか」など、様々なことを実地で学べるのです。
列挙するならば、下記などが、ラーニングイベントを通して学び取れる内容です。
何をするにしても、大切なのは「目的」を決めることです。多くの人数で、「目的」をひとつに決めて実行することは、大変なことです。
ラーニングイベントをひとつ企画し、実行するとは「目的」について徹底的に議論することを意味します。何をするにしても、「目的」を意識する癖をつけて欲しいものです
イベントはコンセプトであり、ネーミングが重要です。その場に行けば、どのようなメリットが相手にもたらされるか。従来のイベントとは何が違うのか・・・こうしたことをしっかりとワンセンテンスで表現できなければ、ひとが集まるイベントはできません。
ラーニングイベントを企画すると、コンセプトメイキング、ネーミングなどを学び取ることができます。
よいイベントは「企画者である自分が何をしゃべるか」よりも「聴衆である相手が何を欲していて、何を受け取りたいか」を中心に設計しているものです。「相手本位であること」は、学びの場づくりにとって、もっとも重要で、もっとも根幹になる思想です。
イベントの企画をとおして「相手本位の目線」を学び取ることができます
イベントは「細かい段取り」をミスれば、ただちに台無しになります。そのためには、相手本位の目線にたって、聴衆である皆さんが、どのように「動くか」という「動線」を徹底的に予測し、対策を立てなければなりません。
受付での対応、トイレをどう案内するか、食事をどのようにとってもらうか・・・すべてが一考の余地のあることです。そうした予測に基づいて「人員配置」を行わなければ、イベントはただちに「台無し」になります。イベントを行うことによって「段取り力」と「人員配置力」を学びます。また会場のご担当者のかた、音声や映像のご担当の方などとの対応も行わなくてはなりません。イベントは「ひとり」ではできないのです。
何よりも大切なことは、イベントは「中身(コンテンツ)」がもっとも重要です。ここをしっかりと練り込み、知見を「お届け」できなければ、どんなに「段取り」と「人員配置」を詰めても意味がありません。そのためには、心ゆくまで知的に暴れ、探究をすすめることです。
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このように自分で学んだ内容を、しっかりと「社会にお届け」するのは並大抵のことではありません。その中には、多くのラーニングポイントが存在しているので、しっかりと取り組んで欲しいものです。
もしかすると、
仕事で大切なものの多くは、イベントの企画・実施にあふれている
のかもしれません
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要するに・・・
めざすべき地平は、
単に、イベントを企画するのではない
ということです。
そうではなく
イベントにおいて「お客さんが楽しく学べる経験」をデザインする
のです。
それをやりきれば、
イベントを通して、自分たち自身も「成長すること」が後からついてきます。
今年もよいイベントをやりきってくれることを願っております。
さて・・・今年はどうなりますことやら。今年度のイベントは3月14日(土曜日)、東京南青山で実施の予定です。
そして人生はつづく
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