2016.9.20 06:20/ Jun
この展覧会に流れる「ストーリー」は何か？：高橋明也 (著) 「美術館の裏側」（ちくま新書）を読んだ！
2016.9.19 09:16/ Jun
東京大学大学院・授業「経営組織論」はこんな感じでやっていきます！
2016.9.16 06:41/ Jun
10月末新刊発売「アルバイトパート採用・育成入門」を入稿しました！
2016.9.15 05:58/ Jun
アクティブラーニングとは「学習者に放置プレイをかますこと」じゃない！：「学生の発言」が６割を超えるケースメソッド教授法とは!?
2016.9.14 06:35/ Jun
書くこととは「ジグザグの旅」である!? : これから論文にチャレンジする学生に助言したいこと!?
2016.9.13 06:54/ Jun
「変化はとにかく拒絶」したい「事例くれくれ君」の背後にうごめく「うちは特殊くん」と「事例ないのか君」!?
2016.9.12 06:50/ Jun
「他社の事例」をいくら聞いても、さっぱり活かせない「事例くれくれ君」にご用心!?
2016.9.9 06:34/ Jun
「教えるー教えられること」がみなぎる組織はいかに生まれるのか？：トヨタ自動車の人づくり
2016.9.8 06:22/ Jun
「舞台」のないプレゼンテーション「研修」はしない!?
2016.9.6 06:30/ Jun
はじめてのことを自ら愉しむ「僕のワークショップ流儀」!?
