対面授業では、ボタン一つで「話し合い」がはじまることはない!?　
　　　　　　　
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　コロナ感染者の減少により、大学は「対面授業」が復活し、キャンパスには多くの学生が行き交っています。感覚的には、それでも、コロナ前の７割。
　もちろん、オンラインで行われている授業もありますし、授業のなかで外部の方にオンラインでゲスト登壇いただくことなども、あります。オンラインは、自然に、大学の授業のなかに組み込まれてきている印象を持ちます。少なくとも、わたしの周囲では（大学院はフルオンラインです・・・社会人学生は対面には戻りたくないと思っています）。
　　　　　　
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　ところで、４月新学期の学部授業などでは、急激に「オンライン」から「対面」に移行したために、いくつか運営上の困難もありました。
　　　　　
　個人的に興味深かったのは、
　　　　　　　
　オンライン授業（Zoom）であれば「ボタンひとつを押す」だけでできてしまうことが、対面授業になると、そこに多くの「工数」がかかってしまうこと
　　　　　
　です。
　　　
　そこをすっかり忘れて、授業運営がうまくいかないケースがありました。学生たちも、当初、そのことに戸惑っていました。といいますのは、数年間、対面授業を行う経験がなかったので、そのノウハウ、運営スキルが失われているのです（かつては先輩から、うなぎのタレのように伝えられてきました）。
　　　　
　学生たちの具体的な戸惑いは下記の通りです。
　　　　
１．対面授業でグループワークなどをする場合は、ボタン一つで「ブレークアウトルーム」はできない。授業前に、机と椅子を動かし、グループをつくらなくてはならない。
　　　　　
２．対面授業で対話をするときは「強制マイクミュート」はできない。対面では、全員の注意・関心を集め、黙らせることには時間がかかる。ひとがはなしはじめたら傾聴する、黙るなどのグラウンドルールを徹底しなければならない
　　　　　
３．対面授業でグループワークするときには、Zoomのように、真正面のカメラを向いてみなが整列することはない。興味関心は、様々なところに拡散しているので、注意を引かなくてはならない
　　　　　　
４．対面授業では黒板やホワイトボードを使うには、ボタン一つでホワイトボードはでてこない。マーカーやチョークを借りに行かなければならない（わたしの大学の場合には・・・）
　　　　
５．対面授業では、Zoomと異なり、ボタン一つで、集団を「退出させること」はできない。椅子と机を元通りにする必要がある。よって、片付けのために最低５分は早く終わる必要がある
　　　　　
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　コロナ前の学生たちが、これを読むと、何をアタリマエのことを言っているのだ、と思うかもしれません。
　　　　
　しかし、ここ数年間、わたしたちは、オンライン授業で
　　　
「パソコンの画面」が「大学」
　　　　　
　でした。
　　　
　そのような時期を過ごした学生にあっては、これまでの対面授業をこなしていたノウハウ!?、スキル!?は継承されていません。よって、このような些細なことを、ひとつひとつ学んでいくのです。
　　　
　考えてみれば、対面授業というのは、物理的な移動を省略したり、強制力がきかせることができないので、場を仕切るという意味では、非常に効率が悪いのです。
　逆に言うと、オンライン授業というのは、いかに授業側に場を仕切る「強制力」「権力」が付与されていたか、がわかります。
　　　　　
　幸い、５月ゴールデンウィークを終える頃には、授業運営もかなり落ち着いてきました。
　ひとつひとつ学生たちは、対面のキャンパスに「いること」を学び始めているようにも思います。
　　　　
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　今日は、対面授業がなされる、昨今の大学の様子を書きました。
　ひとつひとつ手探りです。
　しかし、それも、また学びです。
　　
　授業運営は大変です。
　が、明るく楽しく、学んでいます。
　そして人生はつづく　　　
　　　　
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