企業研修の目的は「何かを記憶すること」ではありません。
　　
　人材開発研究を志して、もう20年弱ほどの時間が流れましたが、当時と比べて大きく変わったのは、このワンセンテンスであるように感じます。
　　
　端的にいってしまえば、学習内容を「記憶すること」の、さらに「その先」が問題になった。
　　
　つまり、研修で「何かを記憶した」あとに、現場で、どのような行動変化を導き、成果を創出するのか。つまり、学んだことを実践することに、どれだけ仕掛けを行うか。20年を振り返ってみれば、これが最大の関心になりつつあります。
　　
　専門用語を用いるならば「研修転移（Transfer of Training）」。学んだことをいかに現場で実践し、行動変容・成果創出を導くかがポイントになりつつあります。
　　
　思い起こせば、当時は、「研修転移」という言葉は、人材開発業界には存在していませんでした。また、研修をひとびとが語るときには、「制度としての研修」が語られるか、ないしは「研修をいかに教えるか」が語られていました。
　　
　しかし、この10年くらいでしょうか。
　徐々に研修の焦点は「研修」そのものから、研修転移にうつってきています。また、それをいかに評価するか、といことに力点がズレてきているのです。
　　
　2021年も、研修転移および研修評価について専門的に学ぶ講座「研修開発ラボ」がスタートします。
　　
　この講座では、1)研修をいかに設計するか、から2)研修転移をいかに導くのか、さらには、3)研修をいかに評価するのか、までを体系的に学ぶことができます。
　　
　もしよろしければ、ぜひ、ご参加いただけますと幸いです。
　　
　
研修開発ラボ・Webページ
https://jinzai.diamond.ne.jp/lab/
　　
研修開発ラボ・申込みページ
https://jinzai.diamond.ne.jp/seminar/SEMINAR0517/
　
そして人生はつづく・・・