NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する

こちこちマインドを刺激する、クリエィティビティあふれるハンズオン展示：「デザインあ」展に行ってきた！

　巨大いくら軍艦に、巨大マグロ・・・
　モノには「大きさ」がある。
　どのくらいの「大きさ」が、「適当な大きさ」なのか？
　

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　東京ミッドタウン「21_21 DESIGN SIGHT」で開催されている子どものデザイン思考を育てる番組「デザインあ」の展覧会に、家族で出かけてきました。

デザインあ展
http://www.nhk.or.jp/design-ah/

デザインあ展
http://www.2121designsight.jp/program/design_ah/

　結論から最初に申しますと、「とても面白かった！」。
　展示の多くは、モノの成り立ちを、分解したり、比較したりしつつ､組み合わせたりするようなハンズオン展示。家族３人で、どっぷり３時間、すべての展示を堪能させていただきました。

　TAKUZOがはまったのはこちらです。

　こちらは、いわゆる「名作」の書名を分解したブロックがあり、それらを組み合わせて、自分の本、自分の本棚、をつくるというものです。「おじさん」が最後につく本は、どことなくユーモラスです。

　こちらの「お寿司ブロック」にもTAKUZOはハマっておりました。こんなブロック、市販されていたら、面白いのにね。

　一方、小生がはまっていたのは、「教室づくりのブロック」です。面白いですね。いろんな人々が、このコーナーに集まり、自分の心の中にある教室をつくっている。
　また、ブロックを組み合わせるだけなのに、いろいろな社会的状況、場の雰囲気が表現できてしまうのも面白いところです。つまり、机と椅子、その配置によって、権力や社会的状況がつくられている、ということですね。

　たとえば、こちらは一斉授業？

　こちらは何でしょうかね？

　僕は「取締役会」のつもりでつくりましたが、人によっては、「最後の晩餐」と考えられた方もいました。

　じゃ、こちらは？

　僕は、「非構成型のワークショップ」のつもりでつくりましたが（マニアック！）、「ハンカチ落とし」とおっしゃった方もいました。

　ほんじゃま、こちらは？

　僕は、いわゆる「研修のグループワーク」を想定してつくりましたが、「給食場面」を想像した方もいらっしゃいましたね。「給食」と「研修」って同じなのかね。

　最後はいわゆる「オフィス」です。
　会場には、多くの子連れのお父さんがいらっしゃいましたが、こちらのコーナーで、自分のオフィスをつくっている人が多数いましたよ。

「えーと、ここは後藤さんで、ここは高橋部長」

　とかいって（笑）。

　とにかく「デザインあ」展、とても愉しかったです。
　ふだん使わない脳の部分？をつかうといいましょうか。

「あー最近、こちことマインドになってしまっているな」とお感じの方には、おすすめですよ。子連れでも、たぶん４歳くらい以降は、十分愉しめるので、よろしければ、どうぞ！

　そして人生は続く！