NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する

情報学環＆第25回メル・プラッツ公開研究会を終えて：僕のメゾシステムとは何か？

　震災から2ヶ月・・・ようやく、研究活動が震災後の状況に戻りました。むしろ、最近は「多忙化」に拍車がかかってきたような感じがします。震災後先延ばしされていたスケジュールが凝縮されていて、「ピークアウト」を迎えそうな感じです。
　身体的には大変なところもあるのですが、全く何もできなかった震災直後のことを思うと、誠に嬉しいことです。そして、何とか乗り切りたい、と思います。

　下記は、ここ数日の出来事。

　まず、5月14日、先週土曜日に開催された情報学環＆メルプラッツの公開研究会は、非常に意義深いものでした。
　公開研究会では、まず科学コミュニケーション論の佐倉統さん、ソシオメディア論の水越伸さん、ジャーナリズム論の林香里先生、そして経営学習論の不肖・中原で、「大震災後、何を考え、何をやろうとしているか」についてショートプレゼンテーションを行いました。

情報学環＆第25回メル・プラッツ公開研究会
http://www.iii.u-tokyo.ac.jp/event_detail.php?id=1275

　その後、139名の参加者でダイアログを行い、活発な質疑がなされました。

　どのような内容が話されたのかは、下記のハッシュタグにて見ることができます（これ、このままだと消えてしまうのでしょうか？）。

当日のやりとり
http://twitter.com/#!/search/%23gakkan_post311

　このイベントでは、様々なことを考えさせられましたが、一番印象深かったのは、「自分も、研究をこれまでやってきましたが、震災後、何を、どうしてよいかわからなくなったのは、自分だけではないことがわかりました」という参加者の言葉でした。僕も全く共感できます。

　未曾有の深刻化する事態、そして「見えないものへの恐怖」に関しては僕の研究、僕の実践、そして僕は「無力」でした。その「無力さ」をいったん認めたうえで、自らの専門性に根ざしたことをまずは模索し、アクションにつなげていくことが重要ではないか、と、今は、考えています。

　また、水越先生がおっしゃっていた「メゾシステム」という言葉が印象的でした。
　僕はメゾシステムの含意を「これからの社会を構想していく上で、マスでもなく、ミクロでもない、中間・中庸のネットワーク、システムを構築し、そこに興味・関心のある人々を巻き込みつつ、新たなものを生み出していく装置」であると理解しています。

　ディスカッションの中でも、メゾシステムについての言及がなされていましたが、皆さんのお話しを伺いながら、「僕自身のメゾシステム」とは何かを考えさせられました。
　たぶん、僕は今「自分の仕事にかかわるメゾシステム」を構築しようとしているのだと思います。それが、どのようなものなのか、どのような名前（コンセプト）で整理可能なものなのかは、いまだわからないのですが、おそらく、自分が、今、そのプロセスにあることは自覚しています。

　「海図のない旅」は、はじまったばかりです。

　最後になりますが、お声をかけていただいた水越先生、佐倉先生、林先生、石田学環長、司会をしてくださった村田先生、メルプラッツのメンバーの方々、議論に参加頂いた皆様に、心より感謝いたします。ありがとうございました。

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　日曜日は、日本生産性本部さん×中原研究室で推進している共同研究のデータ分析会でした。それぞれのテーマにもとづき分析を行い、結果を持ち寄り討議する。日曜日にもかかわらず、日本生産性本部の矢吹さん、中村さんにご参加いただき、朝から晩まで議論をしました。感謝です。

　こちらは8月末に脱稿を予定しています。なるべく早いかたちで書籍として出版させていただきたいと考えています。

　そして人生は続く。

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■2011/05/16 Nakahara Twitter

• 16:49  「ハタチ基金」東日本大震災発生時に０歳だった赤ちゃんがハタチになるときの支援事業（日本財団×NPO法人カタリバ）。中原も呼びかけ人としてご協力しています。現地調査に基づき、Helpful Helpを段階的に立ち上げるのが特徴かと思います。http://ow.ly/4Vgff
• 14:09  「驚くべき学びの世界展」、先日行ってきました。子どもの「探求」のプロセスとプロダクトが、「アートとしても鑑賞可能」なほどのクオリティを持ち得ている、という感じに見えました。実践にドキュメンテーション役の写真家とか入っているのかな。。。 http://ow.ly/4Vd4x
• 07:43  小１プロブレムの未然防止策＞「幼少連携」、幼稚園のうち３分の１が小学校と連携して教育課程を編成、交流。（日経）
• 07:40  日本マイクロソフト、女性技術者支援のため、社内に交流組織立ち上げ。将来のキャリアづくりや職場での悩みなどについて助言など（日経）
• 07:38  派遣期間が2年半と長い＞富士ゼロックスは、若手社員の海外研修制度を拡充。海外業務研修派遣人数を3倍の30人へ。入社４年目以降の社員を中国やシンガポールなどに最長で約２年半派遣（日経）
• 07:35  現地法人ではなく、管理部門配属＞日本山村硝子、人事部や経理部など「管理部門」に新卒外国人採用・配属。東南アジアを軸にした海外展開の担い手を育てるため（日経）

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■2011/05/15 Nakahara Twitter

• 20:06  中原研の皆さん、日曜日にお疲れさんでした！今日はしっかり肉を食べて、明日からまた素晴らしい分析を！　次回の研究会、期待しています！@tatthiy 諸々終了してこの時間である。10時〜20時の長丁場であった・・・。疲れたから肉を食べて帰ることにした！  [in reply to tatthiy]
• 15:13  一番望ましいのは、1)「仲がよくて、かつ、言いたいことが言える集団」。他には、2)「仲はよくても言いたいことが言えない集団」3)「お互い仲が悪くて、かつ、言いたいことも言えない集団」、4)「仲が悪く、言いたいことを言い放っちゃう集団」がありますよね。僕だったら、2)が辛いなぁ。
• 15:13  オープンなコミュニケーションって、二軸あるように感じますね。「人間関係の良さという軸」と「言いたいことをいってコンフリクトを乗り越えるという軸」。この二軸を仮にＯＫとして考えると、「４つの集団」が想定できますよね。
• 15:07  こんなこと書いてたんだ・・・すっかり忘れてるもんだねー。RT @tatthiy 研究会でオープン・コミュニケーションに対する議論中。以前中原先生が書いた「オープンなコミュニケーション」に関する記事→http://bit.ly/BmKJ6
• 11:53  サーベイ研。午前中はあと1名発表。午後は、早めに終えて、各自分析作業にするかな。
• 10:10  「ご安全に」は一般には使いませんね（笑）。かつて共同研究でご一緒していた企業の「現場」で使われていました。RT @pomepoku 山九の職場内の挨拶は「ご安全に」と聞いたことがあります。「ご安全に」は普通に使うんでしょうか RT ご安全に！RT@tetsu7s 交通安全週間  [in reply to pomepoku]
• 09:43  組織開発研究会（http://ow.ly/4UHB0）の皆さんに、今日のような天気のよい日、公園などで愉しむことのできる、ささやかなプレゼントをお贈りいたします。。。。論文4編。
• 09:11  なるほど、納得。皆さん、ご安全に！RT@tetsu7s 交通安全週間ですな。RT @nakaharajun: 今日の都内は、おまわりさんが多い気がする。測定に何度出会ったか。。。
• 09:05  今日の都内は、おまわりさんが多い気がする。測定に何度出会ったか。。。
• 06:40  さて大学にでも行くか。今日は研究会。分析結果をみんなで持ち寄って、ガチ議論。
• 06:23  TEDxTokyo2011開催。日本時間5月21日午前9時-、US東部5月20日午後8時、日本科学未来館。プログラムはこちらだそうです。2カ国語UST中継あり： http://ow.ly/4UEDY
• 06:10  興味深い結果。本調査は母集団が電子版の読者であるため結果の読み解きに注意が必要かも＞日経新聞電子版アンケート。大災害時の政府情報開示のあり方については、４分の３の読者が「原則公開」に賛同。4分の１が「公開範囲を政府の責任で決めることに賛同する」（日経）
• 06:05  コンテンツ産業のグローバル化。共同制作というのが興味深い＞広告大手アサツーディケイ 中国でアニメ事業本格参入。中国国営アニメ大手、中国動漫集団と共同制作。東南アジアへ輸出をめざす（日経）
• 05:56  統計的にどの程度増えるか興味深いですね＞震災後、増える結婚相談　指輪売れ行きも増加傾向（asahi）: http://ow.ly/4UDP8
• 05:39  さて、朝ご飯でも買いに行くか。TAKUZOの牛乳はあったかな？
• 00:33  「理解するとは、変えることである」(Jean-Paul Sartre)
• 00:15  というわけで、僕の愛読書、真木悠介先生の「気流の鳴る音」を読みつつ、今日も寝ます。おやすみなさい。
• 00:14  (他者との関係に対して抱く欲求2)支配の欲求が、他者をも絶えず"自己へと同化すること"を欲するのと反対に、出会いの欲求は"自己をも絶えず異化すること"を欲する。支配の欲求は、"同化的"であり、出会いの欲求は"異化的"である」（真木悠介「気流の鳴る音」）
• 00:14  (他者との関係に対して抱く欲求1)「我々が他者と関係するときに抱く基本の欲求は、二つの異質の相をもっている。一方は、他者を支配する欲求であり、他方は他者との出会いの欲求である。（真木悠介「気流の鳴る音」）
• 00:03  「知者は、行動を考えることによって生きるのでもなく、行動を終えた後に考えるだろうことを考えることによって生きるのでもなく、行動そのものによって生きるのだ・・・」（真木悠介「気流のなる音」によるドン・ファンの言葉）

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■2011/05/14 Nakahara Twitter

• 23:54  「人間の根源的な二つの欲求は、翼をもつことの欲求と、根を持つことの欲求だ」（真木悠介「気流のなる音」）
• 22:38  全く同感です。水越先生・村田先生をはじめとしてMELLの方々、議論にご参加いただいた方々に感謝するとともに、ご登壇した先生方にもよい勉強の機会をいただいたこと感謝です！RT @hayaschik MELLの皆様、お疲れさま。出会いと思考のためのよい機会を与えてくださいました。
• 22:34  林先生、今日はお疲れ様でした。すみません、ハッシュタグを見ながら適宜ツイートし、プレゼンも修正していました。今日はよい会でした。先生の最後にご紹介なさっていた研究がとても興味深いです！RT @hayaschik 中原先生、なんで討論中にあんなに忙しくタイプしてんのか不思議に思った  [in reply to hayaschik]
• 21:37  RT @shinkeguri: 新しい学問のあり方として、たとえば防災のプロだけではなく、教育やジャーナリズムのプロなどもかかわっていく必要がある。学際的に取り組むべき（田中淳） #gakkan_post311
• 21:36  RT @shinkeguri: 「原子力村的状況」（制度的硬直化と権力性）は学問全般に拡がっていはしないか。それをいかに乗り越えるか。学環で突破してみたい！（石田・田中・池内） #gakkan_post311
• 19:04  坂田さん（東北大学）のお話。被災地では「風化への恐怖」がある。「震災は終わってない忘れないで」。ＧＷを終え、ボランティア不足。メディアで被災地がとりあげられることも減少傾向。支援物資も不足地域がでてきてる。継続的なご支援を！#mellplatz #gakkan_post311
• 18:41  問題提起、グループダイアログを経て、今、参加者の方々から発言続き、全く絶えません。120名の方々で満員です。RT@starknight 公開研究会「大震災後、考えていること、やろうとしている事」#gakkan_post311 http://p.twipple.jp/wYeVd
• 17:37  水越伸（@shinkeguri）先生のご発表(4)。100を70変えることは無理、でも５では変わらない。100のうち20を変える勇気、戦略をいかにもつか。仕組み作りをいかに行うか。#mellplatz #gakkan_post311
• 17:37  水越伸（@shinkeguri）先生のご発表(3)。ポスト311、自分の学問をどうするのか？：1)やれること、やれないこと、やるべきこと、やるべきではないこと、をいかに見分けるか。#mellplatz #gakkan_post311
• 17:36  水越伸（@shinkeguri）先生のご発表(2)。自分の学問の根本を疑い問い直すことをやるのが、まともな学問のやることだろう、という石田英敬先生の言葉をご紹介されました。  [in reply to shinkeguri]
• 17:32  RT @shinkeguri: 震災後、新しい社会へ向かっていくべきときに東大はじめ旧帝国大学的な巨大機構体が不整合を起こしている。そのためにはこの機構体の根本原理を変えねば！（吉見俊哉） #gakkan_post311
• 17:27  水越伸（@shinkeguri）先生のご発表。学環・メディア論・MELLの成り立ち。デジタル技術を使って、一般の人が遊んだり、何かを創り出す場の創出。メディアが歴史・社会的に構築されるのなら、その責任は僕らにもある。#mellplatz #gakkan_post311
• 17:23  終わってホッ。前に石田英敬学環長もおられ、緊張しました。RT @shinkeguri 中原さん:綿密な311以降の自己体験のふり返り。メディア人材育成への疑問。個人の働く意味が揺れた。原子力＆原発教育ほぼ皆無 #mellplatz #gakkan_post311
• 16:31  ハッシュタグは #mellplatz #gakkan_post311 だそうです！RT @shinkeguri 情報学環＆MELLPlatz公開研究会「大震災後、私たちの考えていること、やろうとしていること」（佐倉統・林香里・中原淳・水越伸）スタート  [in reply to shinkeguri]
• 16:14  情報学環＆メル・プラッツ公開研究会「大震災後、私たちの考えていること、やろうとしていること」中原も、これから、お話しさせていただきます： http://ow.ly/4UpKN
• 12:58  「子どもたちに、わかりきった道を示すのはよしてくれ。どうしてもというのなら、"人生の魅力"だけを教えて欲しいんだ」(ジョルジョ•ガーベル)
• 10:55  東京大学が被災地に復興支援室を設置：教員らの知識や研究成果を活用して震災からの復興を支援、被災研究センターの復旧をめざす（読売・岩手） http://ow.ly/4UksA
• 10:49  最高検察庁 組織マネジメント専門委員会の外部参与を、お引き受けすることにいたしました。微力ながら、人材育成という観点から、検察組織の改革のお役に立ちたいと思っています。また、司法の現場（検事）の人材育成について僕自身が学べるチャンスだと感じました。
• 08:09  今日は朝から仕事、会合、大学へ。昨日の夜は、夕食食べて、ギター弾いてたら睡魔が襲い、そのまま爆睡。。。久しぶりに午後九時から寝ちまった。何年ぶりかなぁ、こんなに寝たの。でも、たまにいいよね、今日は頑張る。
• 06:47  調査時期からほぼ1ヶ月。どのように変化しているか＞東日本大震災後の生活消費意識行動調査：「社会の萎縮」や「自粛ムード」を懸念する一方で、「被災地のため」「社会のため」を考えて行動を始める。首都圏では「応援消費」が「買い控え」を上回る（博報堂） http://ow.ly/4UePu
• 06:45  就活、震災で長期化懸念：採用時期遅らす大手、中堅企業と時期重複、学生は情報収集に奔走（日経）
• 06:36  小生も日々「呑みボラ」でございます（笑）RT @joesakai すでに、自発的にやってたりw RT @nakaharajun: 「呑みボラ」＞酒飲みにはこたえられない復興支援「呑みボラ」（読売）： http://ow.ly/4TIrC  [in reply to joesakai]

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■2011/05/13 Nakahara Twitter

• 18:59  「呑みボラ」＞酒飲みにはこたえられない復興支援「呑みボラ」（読売）： http://ow.ly/4TIrC
• 14:07  吉村さん（M2）研究相談。学校長のリーダーシップの効果検証研究。M市教育委員会との共同研究。数十校で6月に調査予定だそうです。
• 11:28  大学院・文化人間情報学コース会議。
• 10:34  5月14日の研究会のための資料作成。分析中。ポチ・ポチ。
• 10:24  育成型の大学か。組織社会化研究の「予期的社会化」「リアリティショック」研究が関連深そう＞ 2011年4-5月号「Between」特集：育成型学生受け入れへの転換（進研アド）： http://ow.ly/4Txlc
• 09:57  ブログ更新。今年の大学院入試につきまして、中原研究室では研究室独自の説明会を、6/11（土）午前中に開催します！もしご興味がおありな方は、ぜひ、こちらをお読みになり、ご連絡いただけますよう、お願いします！ http://ow.ly/4TwDg
• 07:35  購入しました（情報感謝）。Play is the basis for cultivating imagination and innovationとあるのが印象的です。RT @yuuhey John Seely Brownの新著 http://t.co/afkY0s9  [in reply to yuuhey]
• 07:20  現地法人による個別採用からの脱却、グループ全体で採用＞イオン、今年度から、中国・ベトナムなど海外６カ国で採用活動 アジア展開加速にらむ。日本人を含め、国境を越えて仕事をするグローバル人材を３年で約2500人採用（日経）