NAKAHARA-LAB.NET 東京大学 中原淳研究室 - 大人の学びを科学する

子どもにテレビを見せるか、見せないか

　子どもにテレビを見せてよいのか、悪いのか。

　この問いに関しては、これまで多くの研究者が、それぞれの立場から答えをだしてきました（もちろん、僕の専門ではないので現在の最新の知見はわかりません）。

「2時間以内は大丈夫だろう」
「親と一緒に見ればいい」
「つけっぱなしにはするな」
「いいや、2歳児以下のテレビ視聴は禁止すべきだ」

　その答えには、科学的な根拠のあるものもあるし、ないものもあります。きっと、何年かの周期で、こうした「新しい知見」が、これからも提出されるのでしょう。

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　この問題、我が家はどう対応しているか、というと、下記にまとめられる通りです。

１．テレビをつけっぱなしの前に、ひとりで座らせることはしない
２．テレビを見るときは親と一緒に。子どもに声をかけながら見せる
３．一回15分程度、計1時間を超えない範囲で見せる

　要するに、「時間を区切る」「つけっぱなしをやめて親と見る」ということです。「テレビを親の代替物としてとらえず、積極的に親 - 子 - テレビの三項関係を確立するか」というところがポイントかな、と思うのです。

　もちろん、この判断自体が、僕がもっているデータに基づいているわけではありません（だからおすすめしません）。

　いくつか自分が知っているテレビ研究や親子研究の知見から、こんなところが「落としどころ」かなぁと思っています。「まぁ、いろいろ極端なことを言う人はいるけど、このへん手をうちますか」という感じです。

　今のところ、テレビを見せる局面というのは、英語か歌にかぎられています。

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１．童謡や体操などの幼児向けDVDを見る

２．英語の歌教材を購入したので（ディズニーワールドファミリーのSing alongとPlay Along・・・結局、一部だけオークションで買った）、それを一緒に見る

３．僕ら夫婦が英語番組を見るときに一緒に見る。

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　こうしたテレビ視聴を彼がどう思っているかはわからないけど、結構、愉しんでいるようですよ。鼻の穴を広げて見ています。

　もっとも、今のタクが集中していられるのは、わずか15分。15分くらいたったら、「もぞもぞ」と動きだし、遊び始めます。

　そういう意味からも、一回15分くらいというのは、妥当なのかも。それ以上見せていても、動き始めて、しまいには泣きだしますので。

　まぁ、しばらくはこのルールでテレビを見せていこうと思っています。

（テレビに飽きて、もぞもぞと動き出したところ）